Rafael NazarAlém da redação, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) reúne 180 questões objetivas aplicadas em dois dias. Para calcular o desempenho dos participantes nas quatro áreas de conhecimento, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia que considera a coerência pedagógica na marcação das respostas.
A informação foi publicada pela Agência Brasil. Diferentemente das provas objetivas, a redação não é corrigida pela TRI. O texto é avaliado anualmente por corretores humanos, com base em cinco competências. Cada uma vale de 0 a 200 pontos, totalizando até 1 mil pontos.
Como funciona a TRI
No sistema tradicional, todas as questões teriam o mesmo valor e a nota seria determinada pela quantidade de acertos. Na TRI, porém, os itens são classificados conforme o nível de dificuldade — fácil, médio ou difícil — e recebem pesos diferentes.
Antes de cada edição do Enem, as questões de cada disciplina são pré-testadas pelo Inep em uma amostra de estudantes. O procedimento mede a dificuldade dos itens e, quando eles são aprovados, permite calibrar seus pesos com base no percentual de acertos e em outras métricas. Só depois é definida a versão final da prova.
Por causa desse modelo, participantes com o mesmo número de acertos podem obter notas diferentes. Segundo o professor de matemática Gabriel Garcia, do colégio Leonardo da Vinci, em Brasília, a TRI espera que quem acerta questões difíceis também consiga responder corretamente aos itens fáceis da mesma área.
Quando um candidato acerta questões difíceis, mas erra as fáceis, o sistema pode interpretar os resultados como indício de chute ou de acerto ocasional, e não necessariamente como domínio do conteúdo. “Este é um modelo estatístico bem mais robusto, bem mais estruturado, que parametriza a coerência pedagógica”, afirmou o professor, que tem 14 anos de experiência em sala de aula.
Prioridade para questões fáceis e médias
Na soma dos pontos, o algoritmo valoriza o acerto de questões fáceis e médias. Quem erra itens fáceis tende a receber uma pontuação menor do que o candidato que apresenta um desempenho coerente, acertando questões fáceis e difíceis ou errando ambas.
Por isso, Gabriel Garcia recomenda que os participantes priorizem as questões fáceis. “Com mais coerência, o candidato pode ganhar em proficiência na prova e terá um bônus na nota porque provou ter um desempenho consistente”, explicou.
O professor também orienta os estudantes a observar os verbos usados nos enunciados. Termos como “identificar”, “interpretar” e “localizar” costumam indicar questões mais simples e de resolução mais rápida. Já “analisar” e “criticar” exigem mais tempo e apontam para um nível maior de dificuldade.
A recomendação, no entanto, não é tentar classificar todos os itens de maneira rígida. A sugestão é conduzir a prova percebendo quais questões exigirão mais tempo e deixar a análise delas para depois, se necessário.
Em matemática, o docente aponta que conteúdos como análise combinatória, logaritmos e tabelas costumam elevar o grau de dificuldade. Já regra de três, semelhança entre triângulos e problemas de razão e proporção geralmente aparecem em questões de nível fácil a médio.
Vale a pena chutar?
Na correção pela TRI, uma questão errada não anula uma resposta certa, como pode ocorrer em alguns concursos públicos. Por isso, Gabriel Garcia não recomenda deixar itens em branco. Na prática, não preencher uma questão tem o mesmo efeito de errá-la, já que a probabilidade de acerto passa a ser zero.
“Deixar um item em branco configura-se em erro no sistema e acaba não sendo vantajoso em termos competitivos. Portanto, bem ou mal, nesse cenário, é melhor chutar”, afirmou. A ressalva é que o candidato deve deixar os chutes para as questões mais difíceis, depois de resolver os itens fáceis e médios.
Diferença entre as notas
Nas quatro áreas objetivas — linguagens, ciências humanas, ciências da natureza e matemática — não existe nota zero. Também não é garantido que quase 100% de acertos resulte em uma pontuação próxima de 1 mil. O intervalo entre as notas mínima e máxima, chamado de gap da TRI, varia a cada ano conforme os parâmetros de cada prova.
Segundo Gabriel Garcia, a matemática costuma gerar notas mais altas por causa da distribuição da dificuldade dos itens. “A matemática, com 45 questões, é disparada onde se tem o maior gap de TRI vinculado, entre as quatro provas. É a mais valiosa. Um gabarito (100% de acertos) em matemática lhe promove a uma nota 950 + [pontos], o que não acontece em outras partes da prova”, disse.
Para o professor, 35 acertos em matemática tendem a valer mais do que a mesma quantidade em qualquer outra área, porque a prova permite demonstrar melhor o nível de proficiência do participante.
Gabaritos e resultados
Os gabaritos preliminares e oficiais do Enem 2026 devem ser divulgados até o 10º dia útil após o segundo dia de aplicação, contado a partir de 15 de novembro. Assim, a previsão é que sejam publicados até 30 de novembro. Também haverá período para recursos.
Com o gabarito do Inep, os participantes poderão fazer uma estimativa da nota com base na TRI. O resultado oficial individual está previsto para meados de janeiro de 2027, na Página do Participante, acessada por meio do login único da plataforma Gov.br. A data exata ainda não foi confirmada pelo Inep e será informada em edital específico.
Somente após a divulgação das notas individuais será possível consultar as opções de acesso ao ensino superior pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), pelo Programa Universidade para Todos (Prouni) e pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).
Notas de corte
As universidades podem atribuir pesos diferentes às áreas da prova, de acordo com o curso oferecido. Depois da divulgação das notas, os candidatos poderão acompanhar as notas de corte parciais no período de inscrições dos processos seletivos.
A nota de corte corresponde à pontuação do último candidato classificado dentro do número de vagas disponíveis para determinado curso, turno, modalidade de concorrência e instituição. No caso do Sisu, as notas são atualizadas diariamente durante o período definido pelo governo federal, previsto para ocorrer em quatro dias de janeiro.
Como ferramenta para simular opções de cursos e acompanhar as chances de aprovação, Gabriel Garcia recomenda a plataforma digital Meu Sisu. O estudante pode filtrar a busca pelo nome da universidade, localidade ou curso e consultar vagas de ampla concorrência, além das notas de corte e dos pesos atribuídos pelas instituições. Os dados são provenientes dos portais de transparência do Ministério da Educação e são atualizados durante o período anual de abertura das inscrições do Sisu.
