Cristiane GuimarãesAprender também é experimentar, brincar, fazer perguntas, criar e descobrir novas possibilidades. Foi com essa proposta que o Gabarito Educação realizou, no sábado, 12 de setembro, o evento Manhã de Descobertas.
A programação abriu as portas das escolas para que novas famílias conhecessem espaços e propostas pedagógicas por meio de experiências práticas. Em vez de apenas apresentar o ambiente escolar, a iniciativa colocou as crianças no centro das atividades, com oportunidades de explorar, aprender e interagir com professores e familiares.
Ciência, literatura, arte, tecnologia, música, idiomas e movimento fizeram parte dos circuitos. Apesar das programações próprias de cada unidade, as experiências tiveram um ponto em comum: transformar a visita à escola em um primeiro contato afetivo com diferentes formas de aprender.
Em Uberaba, conhecimento virou experiência
Na programação do Ensino Fundamental I, em Uberaba, as famílias participaram do circuito Descubra o Nosso Jeito de Aprender, composto por oito estações.
No Laboratório das Descobertas, microscópios permitiram às crianças observar detalhes que não são vistos a olho nu. A proposta incentivou perguntas, hipóteses e a curiosidade científica. Em Desafios Matemáticos, números, estratégias e resolução de problemas apareceram em jogos e atividades lúdicas.
A Roleta do Saber trouxe desafios de vocabulário em inglês, enquanto o Desafio Literário convidou os participantes a investigarem pistas para descobrirem livros e histórias. A música também ganhou espaço, com exploração de sons, instrumentos, corpo e voz.
Tecnologia e criatividade se encontraram na estação Meu Primeiro Projeto Maker. Com uma impressora 3D, as crianças puderam acompanhar a produção de um pequeno chaveiro e conhecer possibilidades do universo maker. O circuito incluiu ainda pintura facial e atividades corporais voltadas a equilíbrio, coordenação, cooperação e trabalho em equipe.
Na Unidade Nicomedes, descobrir com todos os sentidos
Em Uberlândia, a Manhã de Descobertas da Unidade Nicomedes também ocorreu das 9h às 11h e reuniu propostas destinadas a diferentes faixas etárias da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I.
Na experiência sensorial Brilho e Encanto, por exemplo, luzes, cores, sombras e materiais translúcidos estimularam a percepção visual, a criatividade e a coordenação motora fina. Já Cores e Formas propôs a criação de uma obra coletiva por crianças e familiares.
O Circuito do Corpo levou obstáculos, túneis, cordas e outros desafios para a quadra. Histórias ganharam fantoches, objetos e músicas no Conto Encantado, enquanto o inglês apareceu de maneira lúdica na oficina Let’s Play!
A programação contou ainda com música, capoeira, ballet e robótica. Na última, estruturas e peças permitiram experiências voltadas ao raciocínio lógico, à criatividade, à resolução de problemas e ao trabalho em equipe.
Descobrir também é criar vínculos
A Manhã de Descobertas levou para fora da rotina convencional da sala de aula princípios presentes no processo educativo: curiosidade, autonomia, interação, investigação e participação.
Ao lado dos filhos, as famílias puderam conhecer o Gabarito a partir da experiência das crianças. Entre uma descoberta no microscópio, uma história, uma atividade artística, um desafio de movimento ou uma criação tecnológica, o sábado mostrou diferentes caminhos para algo que acompanha toda a vida escolar: aprender a descobrir, e descobrir que aprender pode ser uma experiência significativa.
