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Cursos populares apoiam mulheres que retomam os estudos para prestar o Enem
Foto original adaptada visualmente por IA.
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Cursos populares apoiam mulheres que retomam os estudos para prestar o Enem

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A falta de apoio e a necessidade de cuidar da família e dos filhos fazem com que muitas mulheres adiem os planos de estudar, se formar e seguir a carreira desejada. Para algumas delas, porém, o sonho é retomado anos mais tarde com a ajuda de cursos pré-vestibulares populares.

Aos 72 anos, Zélia José dos Santos se inscreveu no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) com o objetivo de ingressar na faculdade e se formar em serviço social. Ela conta que não teve oportunidade de estudar quando era mais jovem porque precisava cuidar dos filhos e trabalhar fora de casa.

“Não tive oportunidade quando nova. Tive família, precisava cuidar dos filhos, trabalhava fora de casa. Agora, resolvi cuidar de mim”, afirmou Zélia em entrevista à Agência Brasil.

A dona de casa já prestou o Enem por vários anos e, em 2026, passou a contar com o apoio do pré-vestibular do Sindicato dos Servidores da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Sintuperj). “Estou ansiosa para domingo, mas estou mais preparada”, disse.

Segundo Carlos Eduardo Silva de Lourdes, responsável pelo setor administrativo do curso, mulheres mais velhas representam entre 20% e 30% dos estudantes. O cursinho cobra mensalidade de R$ 162 do público geral, concede 10% de desconto para servidores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e oferece bolsas integrais a estudantes em situação de vulnerabilidade.

Além do atendimento pedagógico e psicossocial, o curso distribui cestas básicas a alunos e voluntários do projeto. Os alimentos são arrecadados durante os aulões mensais.

A coordenadora pedagógica, Raíssa Tabajara, explica que a proposta vai além da preparação dos conteúdos cobrados no Enem. “Temos projetos externos para fortalecer a base de alunos que não estudam há muito tempo. A gente não dá só aula, mas também oferecemos atendimento psicossocial, com aulas de autocuidado”, afirmou.

Assim como Zélia, a técnica de enfermagem Paula Cristina dos Santos, de 55 anos, tenta há anos conseguir uma vaga no ensino superior por meio do Enem. Ela foi mãe na adolescência e precisou se dedicar à família e ao trabalho.

“Eu consegui uma nota para fazer fisioterapia, mas o que eu quero é medicina. Quero continuar na saúde. É um desafio grande, pela idade, pela doença de fibromialgia que me incapacita muito. Mas nunca é tarde para sonhar”, relatou Paula.

No primeiro dia de provas, marcado para este domingo (8), os participantes responderão a 90 questões objetivas de linguagens e ciências humanas, todas de múltipla escolha, além de escrever uma redação.

Professora de redação do pré-vestibular do Sintuperj, Érika Rodrigues recomenda que os candidatos priorizem a coerência na construção dos argumentos, ampliem o repertório sociocultural e relacionem as referências ao ponto defendido no texto.

“Coerência precisa ser um dos pilares da argumentação. A gente recomenda ler bastante, ter repertório sócio-cultural. Mas não basta só citar esse repertório, tem que relacionar com esse argumento. Essa é uma das dificuldades que os alunos têm, mas, se eles treinarem, conseguem”, disse à Agência Brasil.

Ao longo do ano, no curso popular realizado no campus Maracanã, a professora trabalhou temas como tecnologia, cidadania, meio ambiente e questões sociais e políticas. Para Érika, a tecnologia é uma das apostas para a prova, em razão dos alertas relacionados ao tema e da necessidade de interpretar informações com cuidado, especialmente diante da desinformação.

Criado em 1998 por um grupo de servidores que buscava crescimento profissional, o Pré-Vestibular Sintuperj posteriormente abriu vagas para a comunidade externa. Desde então, o curso afirma ter aprovado mais de 2 mil alunos em universidades públicas federais e na própria Uerj.

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